Peregrinos en Distopía, un canal para comprender la verdad del hombre de hoy y su destino eterno
Conversamos con el profesor Stefano Abbate sobre la razón de ser del canal
Peregrinos en Distopía es un canal que nace del entorno académico y educativo, impulsado por un grupo de profesores de la Universidad Abat Oliba CEU: Stefano Abbate, Emili Boronat, Javier Barraycoa, Arturo González de León y Francesc Xicola. Todos con una larga trayectoria en la docencia, la investigación, la publicación de libros, artículos y la divulgación cultural. Desde una mirada católica, el canal ofrece análisis y conversaciones sobre filosofía, literatura, cine, historia, política, religión y sociedad, con el propósito de comprender los signos de nuestro tiempo y ayudar a vivir con lucidez, esperanza y fidelidad en medio de un mundo cada vez más desorientado.
Pueden seguir el canal aquí:
https://www.youtube.com/@PeregrinosenDistopia
¿Cómo nació el canal Peregrinos en Distopía y con qué objetivos?
El canal nació en 2024, muy ligado a nuestra experiencia como profesores en la Universitat Abat Oliba CEU. En nuestro caso, no surge primero como una idea de “vamos a hacer un canal de YouTube”, sino casi como una prolongación natural de lo que veíamos cada día en las aulas.
Damos clase en materias relacionadas con las humanidades, la filosofía, las ciencias sociales y jurídicas. Y ahí uno se encuentra con algo muy interesante. Por un lado, muchos alumnos llegan con ideas muy hechas, muy recibidas, a veces casi calcadas del ambiente cultural dominante. Les cuesta elaborar un juicio propio. Les cuesta detenerse ante la realidad y preguntarse: “¿Esto es así? ¿Por qué lo pienso? ¿De dónde viene esta idea?”. Y eso no es culpa de ellos sin más. Tiene mucho que ver con una educación cada vez más homologada, más técnica, más orientada a repetir ciertos esquemas y menos preocupada por enseñar a pensar.
Pero sería injusto quedarse solo con ese diagnóstico. Lo que más nos ha movido ha sido precisamente lo contrario: los frutos que hemos visto. Cuando en clase se plantean las grandes preguntas, muchos alumnos responden. A veces no de inmediato. A veces primero hay silencio, resistencia, incluso cierta ironía. Pero cuando se les habla en serio de la verdad, del bien, de la libertad, de Dios, del sufrimiento, de la justicia, del sentido de la vida, algo se despierta. Hay una sed de verdad que quizá no siempre sabe expresarse, pero está ahí. Y un profesor lo nota.
De esa experiencia nace Peregrinos en Distopía. De la sensación de que la tarea educativa es urgente, y de que no puede quedar encerrada solo en el aula. Hay muchas personas fuera de la universidad que también buscan comprender lo que está pasando. Personas que quizá no leerían de entrada un tratado de filosofía, pero sí escucharían una conversación en YouTube mientras van en coche, cocinan, pasean o descansan por la noche. Y ahí también hay una oportunidad.
