Escuelas Católicas españolas presentan proyecto para que los centros sean evangelizadores

Educación católica en España

Escuelas Católicas españolas presentan proyecto para que los centros sean evangelizadores

La Federación Española de Religiosos de la Enseñanza que integra a 2.000 centros educativos, ha presentado, en el marco de su Asamblea general, el libro «Escuela Evangelizadora».

(RELIGIÓN Confidencial) Los colegios católicos intensifican sus idearios cristianos y algunos lanzan también propuestas de cara a las próximas elecciones.

Así, Escuelas Católicas la marca de la Federación Española de Religiosos de la Enseñanza que integra a 2.000 centros educativos, ha presentado, en el marco de su Asamblea general, el libro «Escuela Evangelizadora», una herramienta de reflexión para ayudar a los centros a diseñar y desarrollar proyectos educativos evangelizadores, conscientes de la necesidad de adaptar la evangelización al nuevo contexto cultural, social, político, etc.

Luis Aranguren, doctor en Filosofía y licenciado en Teología, y autor del documento junto con el resto de miembros del equipo de pastoral de Escuelas Católicas y distintos expertos, ha explicado que el libro «no inventa nada nuevo», sino que recoge lo que ya se está haciendo para situar la pastoral en el ámbito de la escuela católica, pero expresado y adaptado al momento actual. «Mucho de lo que hasta ahora nos ha servido en términos de evangelización tristemente tiene fecha de caducidad. De ahí esta propuesta», indicó.

Reconocer, interpretar y elegir

El texto está estructurado en 3 partes fundamentales que se centran en «reconocer», «interpretar» y «elegir». La primera aborda los escenarios y actores de la acción evangelizadora; la segunda, la identidad y misión de la escuela católica del siglo XXI para hacer viable la evangelización en los colegios; y, la tercera, los criterios del proyecto educativo evangelizador (carismático, educativo, de actuación ética, vocacional, familiar y comunitario, de interculturalidad y pluralismo religioso, de compromiso sociopolítico, de trabajo en equipo).

Aranguren ha destacado que el libro hace una llamada a humanizar la educación, a transformarla en un proceso en el cual cada persona pueda desarrollar sus actitudes profundas, su vocación y contribuir así a la vocación de la propia comunidad.

«Humanizar la educación significa poner a la persona en el centro de la educación, en un marco de relaciones que constituyen una comunidad viva, interdependiente, unida a un destino común», subrayó. Una llamada que el documento sitúa en 4 ejes: procesos de enseñanza y aprendizaje; educadores y comunidad educativa (procesos de selección, relación familia-escuela…); liderazgo y cultura organizacional; y espacios ad intra y ad extra.

Situación de la escuela católica en la actualidad

Por su parte, el secretario general de Escuelas Católicas, José María Alvira, en la apertura de la Asamblea, dibujó el escenario en el que en estos momentos se encuentra la educación en general, y la escuela católica en particular. Habló de la posible reforma educativa, de la escasez de religiosos que aseguren y den continuidad a los centros católicos, de la importancia de definir el perfil del profesorado, del MIR educativo, de la asignatura de Religión, etc.

Destacó, asimismo, la cuestión de los abusos sexuales a menores, haciendo especial hincapié en la necesidad de actuar con decisión para terminar con ellos, no sin lamentar el actual ambiente de sospecha generalizada a la Iglesia y a sus instituciones, olvidando a los miles de religiosos y religiosas que han sido y son ejemplares en su comportamiento con los menores tanto en actividades educativas, misiones, ONG.

Por último, recomendó consultar el «Decálogo de actuación ante un posible caso de abusos a menores en un centro educativo católico o institución religiosa» elaborado por Escuelas Católicas y enviado recientemente a los centros.

Por otra parte, la Asamblea reeligió por unanimidad para un segundo mandato de 4 años, a Juan Carlos Pérez Godoy (salesiano), como Presidente de Escuelas Católicas.

Por último, se hizo entrega de los primeros Sellos de Calidad de EC a los colegios Sagrados Corazones Miranda de Ebro, Sagrados Corazones de Barcelona, San José Sagrados Corazones de Sevilla, Sagrados Corazones de Madrid, Virgen de Mirasierra de Madrid y Nuestra Señora de la Paz Torrelavega.

Propuesta para los partidos políticos

Por su parte, la Fundación Eductio Servanda, otra entidad de centros católicos que agrupa a 7 colegios Juan Pablo II en distintas ciudades de España, ha lanzado un vídeo en el que reclama que el Estado «no tenga tiene que decidir todo lo que nuestros hijos aprenden en las aulas», señalan desde la Fundación.

«¿Por qué los claustros de los colegios y las familias no pueden ni opinar ni proponer sobre lo que sería mejor para ellas? Nosotros te lo decimos: porque el Estado no quiere que la pluralidad que se generaría elimine su principal herramienta de adoctrinamiento. La enseñanza es su caballo de Troya ideológico: nacionalismo, igualitarismo, ideología de género mañana transhumanismo, animalismo, etc», señalan.

Sin embargo, para esta Fundación, otro modelo es posible y lo explican en un vídeo de un minuto en el que proponen a los partidos políticos sobre una acción concreta viable, participativa, generadora de libertad y de mejora de la calidad de la enseñanza.

Cambio de paradigma

Para el presidente de Educatio Servanda, Juan Carlos Corvera, el debate entre educación pública o concertada es un «trampantojo»: la raíz del problema reside en la dicotomía entre familia y Estado.

«El Estado actual- señaló Corvera en una charla en el Foro de la Familia- nos ha arrebatado a las familias una de las parcelas más importantes en la educación de nuestros hijos, su formación en las escuelas durante los años más críticos de su vida: la infancia y la adolescencia. Hay que liberar a la enseñanza de su sometimiento al Estado. Es hora de un cambio de paradigma».

10 comentarios

PMN
Adaptar la evangelización al nuevo contexto... miedito me da la cosa.

7/04/19 4:26 PM
Tarci
Tened cuidado!

la vangelizacion se hace con doctrina de Jesucristo.. porque El hizo sus ensenanzas siempre a los pobres dandoles a conocer los mas grandes misterios.

si Cristo nos dijo Predicad el Evangelio es el Evangelio de Jesus y ningun otro evangelio.
Tenemos un Catecismo de la Iglesia actualizado que es la guia para la Evangelizacipn..ya que tiene las ensenanzas de la Iglesia incluyendo la actualizacoon por el Concilio Vatocanp II...
no vayais a caer en la trampa de evangelizar sobre politica, ecologia e indeferentismo o pluralismo religioso porque esa agenda ya esta en marcha por algunos teologos y obispos...
Revisad atentamente los textos y ponex las contradicciones con respectp al Catecismo de la Iglesia .. id con vuestros Obispos y no caigas en proyectos que destruyan la fe.

dijp Benedicto a los unoversitarios qie apantente resultan los intercambios de fe y simbolos parcen llevarnos a la paz PERO SPN LETALES pARA LA FE.

Sin fe no tenemos nada.
Espana es el motor aun de la fe de hispanoamerica y esta red es un ejemplo de ello asi como todas las iniciativas de mision y wvangelizacion de laicos y religiosos.

Temo que algun proyecto de ingieneria teologoca intente itar la Mision que Cristo nos envio a realizar y nos convierta en agentes de un proyectohumano o de un poder politico.

No vale la pena dar la vida por un poder humano sino al poder de Dios em Cristo.


Las palabras de actualizar la evangelizacion a los dictamenes de la cultura q
7/04/19 6:53 PM
Hinojosa
Ya se hace. Al menos en mi parroquìa y ya no es que se acorte la misa, se omita alguna lectura y demàs porque halla niños, si no, que estos son los que ahora se encargan de leer el evangelio cosa que creo que no deberìa ser asì y representarlo mediante una mini obra de teatro. Bueno puede que esto ùltimo sea permisible si el que lee el evangelio es un sacerdote o diàcono.

Pues estuve apunto de marcharme de la misa.

No se supongo que me estoy volviendo fariseo cumplidor de la ley y descuidando que lo importante es el amor hacìa los demàs y no juzgar.

Acaso no dice Jesùs que dejemos que los niños se acerquen a Èl.

La verdad es que es que a veces uno no sabe muy bien como actuar.
7/04/19 7:09 PM
Chico
No me gusta nada todo esto. Es más de lo mismo . Misas, oración, confesiones, . Veo todo como un bla, bla, bla, con ventanas a la calle.
7/04/19 7:36 PM
El gato con botas
Los colegios concertados es la principal ineficacia de la Iglesia para transmitir la verdad que atesora nuestra religión católica, defraudando con ello a los padres que los inscriben con la remota esperanza de que adquieran una sólida formación humana. La científica se la pueden dar en cualquier otro colegio.
Me parece enrevesado lo que he leído de este artículo y no especifica en qué va a consistir su acción que debe limitarse (nada más y nada menos) a difundir la verdad y hacer apología de nuestra Fé, dando "armas" racionales para defenderla del ateísmo acosador.
7/04/19 9:24 PM
Pelayo
No me creo nada conociendo el género. Espero y deseo equivocarme, pero lo cierto es que casi lo único que preocupa a nuestros obispos, curas y religiosos es la X de la declaración de la renta y los conciertos económicos. ¿Evangelización?¿Qué es eso? Cosa de carcas, fachas y demás ralea.
8/04/19 10:00 AM
ms
Nos podemos hacer todos los planes del mundo habidos y por haber pero lo cierto es que Cristo pasa por lo concreto y en este sentido la selección del profesorado es clave. Los profesores de una escuela católica deben ser católicos practicantes y convencidos, y habitualmente no se cumple. Sin personas enamoradas de Cristo no se transmite la fe. Pero ¡ay! como somos tan misericordiosos hemos pensado que tenemos que ser acogedores y esto... en lugar de salar a los sosos nos hemos vuelto todos sosos. Hay determinados puestos que no puede ocupar cualquiera.
Yo me he educado en la escuela pública. Tuve profesores de religión católica a cada cual peor... sin embargo un año, sólo durante un curso, tuve la suerte de tener a un sacerdote de profesor de religión que nos hizo pensar y tener ansia de conocer a Jesús y ahí comencé mi camino. Luego tuve uno nefasto pero daba igual, ya había comenzado mi camino. Cristo pasa a través de los hermanos pero si para educar ponemos a personas inadecuadas el resultado es el que tenemos ahora. Por cierto casi todos lo que conozco más velijerantes contra la Iglesia son precisamente los que han salido de los colegios prestigiosos católicos. Nos hemos preocupado del prestigio y al Señor le hemos dejado en segundo plano y estos son los resultados
8/04/19 10:44 AM
M.Angels
Educar en la fe a los propios alumnos. Hay chicos que terminan 4o de ESO, desde los 3 años en colegios concertados y no saben el padrenuestro ni saben situar donde nació Jesucristo. No me lo invento, son compañeros de mis hijos. Y con 1 hora de religión a la semana, durante más de 10 años.
Esto, hablando claro, es un fraude, a los alumnos y a las familias.
8/04/19 5:08 PM
Chico
El fallo de los colegios religiosos no está tanto en los profesores cuanto en la misma Dirección de estos. Ellos ya están programados para hacer todo completamente diferente a cómo se hacía antes. Y están dando a los chicos y sus familias una educación que ellos no esperan . Les dan lo que no desean. Pero La Dirección manda y... chiton. El que quiera entender que entienda.
8/04/19 8:35 PM
Madre
Creo que habría que empezar por que los padres puedan elegir el centro que crean más conveniente para sus hijos. De esta forma todos estaríamos más contentos. ¡Libertad!
9/04/19 12:50 PM

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